Чи важко навчатись в математичних класах?

  

   Знайомтесь: 6-Г клас Ліцею №7, у якому мені випала честь бути класним керівником. Ось так у нас  пролетів 2019-2020 н.р.  У класі навчається 17 учнів. Клас із математичним нахилом (після четвертого класу діти здавали вступний екзамен). Чим він відрізняється від загальноосвітніх класів? У нас щодня по сім уроків (крім основних, у нас є також факультативи з логіки, з фізики та з німецької мови!)    І звісно, діти в цьому класі 
полюбляють математику - тому мають шість годин математики в тиждень. Багато, хто думає, що це нереально важко. Насправді, так воно і є. Але! І батьки, і діти чудово розуміють, що  якісна освіта завжди в приорітеті.  Дехто вважає, що з таким навантаженням діти крім навчання нічого не бачать. Це залежить від організації  розпорядку дня дитини, від бажання вчителя (класного керівника), а також від співпраці школи та батьків.
    Саме тому, вже другий рік нашого шкільного життя насичений різними подіями, конкурсами, святами, виставками, майстер-класами, квестами, турнірами, благодійними ярмарками, екскурсіями....
     Адже шкільне життя - це не лише зошити та підручник. Це друзі-однокласники, це вчителі-порадники, це яскраві свята, захоплюючі подорожі, це батьки, які завжди поруч. І все це знаходиться у вирі навколо кожної дитини. Саме ДИТИНИ (а не учня!).
     Чомусь часто вчителі (та й батьки) забувають, що період від 6 до 18 років - це не лише шкільний період, це перід ЖИТТЯ кожної людини, де школа відіграє важливу роль, але не головну, тому що це період ДИТИНСТВА.
     Тому крім знань, ми маємо турбуватись і про те, щоб наші діти  отримали правильне виховання, яскраві враження і, звісно, відчували постійну підтримку з боку дорослих, відчували їх ЛЮБОВ до себе. Лиш тоді і школа, і батьки досягнуть важливої спільної мети - становлення повноцінної, впевненої у собі, гармонійної ОСОБИСТОСТІ (яка зовсім не обов'язково пов'яже своє доросле життя з математикою).